Этический Кодекс обучающегося

1. Общие положения

1.1.Морально-этический кодекс обучающегося (далее Кодекс) определяет нравственные ориентиры правил поведения обучающихся МБОУ «СОШ № 29» г. Чебоксары (далее -Школа), основанные на общепризнанных нормах этики, морали, нравственности, уважении к педагогам, обучающимся, государству и обществу в целом.

1.2. Кодекс направлен на создание максимально комфортных условий учебы, благоприятного психологического климата в образовательной среде Школы.

1.3. Главная цель реализации всех норм настоящего Кодекса – укрепление нравственной культуры ученического сообщества Школы. Каждый обучающийся Школы, выполняя нормы данного Кодекса, вносит свой вклад в укрепление имиджа и деловой репутации Школы.

1.4. Обучающийся Школы должен соблюдать Кодекс не только во время пребывания на занятиях в Школе, но и за ее пределами, чтобы не уронить свою честь и достоинство и не запятнать доброе имя Школы. 

2. Основные моральные принципы обучающегося Школы.

Обучающийся в своей деятельности руководствуется следующими основными моральными принципами:

• гуманным отношение к людям;
• уважение прав, чести и достоинства личности;
• порядочностью;
• честностью;
• правдивостью;
• ответственностью за принятые обязательства;
• принципиальностью.

3. Основные моральные нормы и правила обучающегося Школы.

Обучающиеся, воспринимающие себя как ответственные члены ученического сообщества Школы и гордящиеся своей принадлежностью к ней, должны следовать следующим моральным и этическим правилам:

3.1. Нормы и правила в учебной деятельности.

• Добросовестно учится, не пропускает занятия без уважительной причины, принимает участие в учебной и внеучебной деятельности.
• Использует все возможности для пополнения знаний и использования практических навыков в повседневной жизни.
• Не нарушает дисциплину во время учебного процесса, не отвлекает других обучающихся от восприятия материала, не используетпосторонние и отвлекающие от учебы предметы (средства связи, развлечения и др.).
• Не списывает и не пользуется шпаргалками во время аттестационных испытаний, прохождения контроля знаний, умений и навыков.
• Не допускает обман педагогических работников и администрации Школы.
• Бережет имущество Школы, аккуратно относится как к своему, так и к чужому имуществу.

З.2. Нормы и правила в личном поведении обучающегося.

• с уважением относится к педагогическим работникам и сотрудникам Школы, не допускает грубости по отношению к ним, при встрече должен их приветствовать, при входе педагога в учебный кабинет обучающиеся приветствуют его стоя;
• берёт пример с лучших педагогических работников и обучающихся Школы;
• соблюдает этические нормы в общении с другими обучающимися, не допускает любых форм унижения чести и достоинства, физического и психического насилия над личностью;
• не допускает нецензурной, бранной речи в стенах Школы и за ее пределами;
• стремится к созданию здорового микроклимата в коллективе, не допускает проявлений дискриминации личности по половому, социальному, национальному, религиозному и другим признакам;
• проявляет уважение к обычаям и традициям представителей различных народов, учитывает культурные и иные особенности этнических групп и религиозных конфессий, при этом в общественных местах должен говорить на государственном (русском/чувашском) языках;
• не опаздывает на занятия;
• не допускает нарушение общественного порядка;
• обучающийся ведет здоровый образ жизни, запрещается курение и употребление алкогольных напитков, наркотических средств как на территории Школы, так и за ее пределами; уважает традиции Школы, бережет ее имущество, соблюдает чистоту и порядок в Школе;
• вне стен Школы всегда помнит, что он является представителем МБОУ «СОШ № 29» г. Чебоксары и старается не уронить честь, достоинство и престиж Школы своим недостойным поведением;
• признает необходимой и полезной всякую деятельность, направленную на укрепление системы школьного самоуправления, развитие творческой активности, направленной на повышение культуры и имиджа Школы.

3.3. Внешний вид обучающегося.

• Обучающиеся обязаны приходить в Школу в школьной форме установленного образца, без чрезмерной косметики и излишних украшений; оставлять верхнюю одежду в гардеробе и носить в здании Школы сменную обувь.
• Обучающимся не рекомендуется ношение в образовательных учреждениях одежды, обуви и аксессуаров с травмирующей фурнитурой, символикой асоциальных неформальных молодежных объединений, а также пропагандирующих психоактивные вещества и противоправное поведение. Ношение обучающимися одежды, не соответствующей нормам Школы - спортивных костюмов, шорт, коротких юбок, сланцев, а также иной вызывающей одежды - не допускается, является признаком неуважительного отношения к педагогам и другим обучающимся.

4. Порядок принятия, изменения и дополнения Кодекса

4.1. Обучающийся обязан знать и соблюдать Кодекс. Незнание или несогласие с этическими нормами не является оправданием неэтичного поведения.

4.2. Кодекс принимается на педагогическом совете, и обучающихся ознакомят с ним на классном часе.

4.3. Кодекс считается принятым, если за него проголосовало более половины участников педагогического совета путем открытого голосования. Настоящий Кодекс вступает в силу со дня утверждения директором Школы.

4.4. Внесение изменений и дополнений в настоящий Кодекс осуществляется в том же порядке, что и его принятие.

5. Ответственность за нарушение Кодекса.

5.1. Заместители директора, классные руководители и другие педагогические работники обязаны контролировать соблюдение обучающимися правил настоящего Кодекса.

5.2. За систематическое нарушение положений Кодекса обучающиеся полежат дисциплинарному наказанию.